شرح درس ايام عشتها للصف الأول المتوسط
تناول النص مقارنه بين ذكريات الكاتب في الماضي والايام الخاليه التي يعيشها، حيث تبدلت حياتهم في سوريا وفي كافه بلاد العرب
بعد الحرب العالمية
افكار النص الرئيسية
1/ بساطه ايام الماضي وقله التسليات فيها ورغم ذلك فقد كانت الفرحه والسعادة نعم حياتهم، لذلك وضعها بالحلم الذي انقلب كابوساً
2/ الحديث عن العابهم في الماضي وبعدهم عن المخاطر
3/ الحديث عن اختراع السياره ودهشه الناس عند رؤيتها وقولهم بان الجن تستريها ، دلاله على سذاجتهم
4/ وصف اختراع الطائره وكانها شي مستحيل لا يمكن حدوثه
5/ بدء التحول في حياه الناس بعد حدوث شيء غريب بذلك حياتهم، وهي حرب ليست كحرب البسوس التي كان العرب يعتقدون بانها اعظم واطول الحروب، والتي حث بين قبيلتي بكر وتغلب
6/ وصف اثار الحرب العالمية على حياه الناس، وقله السلع والبضائع، وتدافع الناس على المخابز، وقله الشكر والكاز
7/ وصف جشع وطمع التجار الذين رفعو الاسعار واحتكروا البضائع
السمات الفنيه للنص
1/ النص من المذكرات الشخصية التي تصف حياة كاتبها وتختار احداث بارزه فيها
2/ استخدام الصوره الفنيه
3/ الاستشهاد بالتاريخ
4/ توظيف اسلوب مثير وجاذب للقارئ
* ابرز المعاني :
الرئي، التلفاز، ثم : قلّ ، احتكار ، اخفاء ، عز ّ، قل ّ